2024 未來創新循環經濟賦能三部曲 北部場
2024 Circular Economy Workshop - Basic Edition

圖片來源:取自於iLink團隊現場拍攝
2024 未來創新循環經濟賦能三部曲
2024 Circular Economy Workshop - Basic Edition
2024 未來創新循環經濟賦能三部曲
2024 Circular Economy Workshop - Basic Edition
iLink-產業鏈結與跨域創新人才培育計畫為人文社會科學領域教師推出全新的「未來創新:循環經濟賦能三部曲」系列活動。該系列活動包括「循環經濟基礎版工作坊」、「循環經濟主題工作坊-循環紡織」、「永續跨域 x 社會創新微沙龍」以及「循環經濟教學創新師培工作坊」。為期三天的賦能工作營於7月17日至7月19日在國立臺北科技大學先鋒國際研發大樓603室舉辦並圓滿落幕。此次活動與循環台灣基金會合作,旨在引導教師認識循環經濟的基礎知識,並與苗圃計畫教練團聯手,協助教師透過工作坊的體驗與思考如何將循環經濟議題結合自身專業導入課程,提供跨域合作的機會,搭建學界與產業之間的橋樑。為鼓勵參與此系列活動的教師將循環經濟的概念融入課程設計,iLink特別鼓勵參與工作坊的教師,舉辦課程設計徵件活動,最終評選出3件,將由iLink總辦提供1萬元的材料費補助,並由苗圃業師進行6次專業輔導,以支持教師的將循環經濟思維結合課程設計,積極推動這些理念的實踐應用。這些活動旨在鼓勵教師將循環經濟和創新思維融入教學,帶領學生共同面對台灣未來在永續發展與全球挑戰,為社會創造更大的價值。
Year
JUL 17,18,19 , 2024
iLink/循環經濟/人文社會
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2024 循環經濟基礎版工作坊-III
2024 Circular Economy Workshop - Basic Edition
第一天的循環經濟基礎版工作坊活動致力於協助教師了解循環經濟的基礎知識與生活中的連結,透過案例分析和小組討論,啟發教師們將循環經濟融入課程設計的可能和創新思維,思考建立從「使用」取代「擁有」的思維轉換,從而理解循環經濟的基礎概念,不僅可以在未來教學中融入最新的跨域思維和永續發展觀點,更能將這些理念實際應用於現實生活中,為未來社會創造價值,帶領學生通過創新思維,共同解決全球面臨的挑戰,並促進可持續發展的進程。




2024 循環經濟主題版工作坊-II
2024 Circular Economy Workshop - Circular Textile
第二天上午循環經濟主題工作坊-循環紡織聚焦於紡織產業,從日常生活的體驗出發,深入探討台灣紡織產業的優勢與現行生產及消費模式對環境的影響。工作坊介紹了多個創新案例,展示了循環策略在實際情境中的應用,啟發參與者對紡織業的反思與創新思維,並激發了對循環經濟在日常生活中應用的影響。透過主題工作坊規劃可以更深入特定產業的議題,讓學員們能更深入探討生活與產業的關聯和影響。




2024 循環經濟教學創新師培工作坊-I
2024 Teaching Innovation in Circular Economy - Instructor Development Workshop
循環經濟教學創新師培工作坊專為人文社會科學領域的教師特別設計與規劃,透過設計思考的方法與引導,iLink和苗圃核心教練共同合作,經歷多次的討論與工作坊的實驗,規劃出此次的第三部曲,目的是協助參與工作坊的教師思考如何一步一步地將學習目標與循環經濟的核心價值融入課程規劃與教學中,創造更大的價值效益。本次活動也邀請苗圃總計畫主持人謝尚賢教授開場致詞循環經濟教學創新師培工作坊在苗圃核心教練黃鼎豪老師、顏炘怡老師的磚又引導下,讓參與的教師探索如何將自身專業知識與循環經濟結合,進行課程設計的探索與團隊交流。通過團隊成員的實踐與交流,教師們收穫豐富的靈感與實用的教學方法,為未來在課堂中應用循環經濟概念奠定堅實基礎。本次活動進一步促進教師們在教學創新上的發展,為循環經濟教育帶來新的契機。希望在循環經濟賦能三部曲結束後,能激發教師們將所學融入課程和競賽中,產生更多創新與實踐的火花。




